2º DE EDUCACIÓN INFANTIL: JUEVES 4 DE JUNIO

lezquerroe01@larioja.edu.es

Hola a tod@s

¿cómo va la semana? ya estamos a jueves familias y de verdad de verdad que os envío mucha energía y mucho ánimo para sobrellevar todo esto...

Vamos a comenzar con la asamblea del jueves y escuchamos cómo hablan las letras.

Muy bien y ahora la actividad de hoy que la podéis hacer fácilmente en una hoja. Solamente con unos rotuladores y un lápiz podemos diseñar una actividad así de chula. Con ella trabajamos la atención, la concentración, la discriminación visual...Vamos que como las propuestas estas semanas, con poca cosa trabajamos aspectos muy importantes...

Hacemos dos recuadros en uno mas grande y uno más pequeño. Con puntos, uno rodeado, otro con una código, con tres colores diferentes...en el recuadro grande puntos de colorines...¿qué tienen que hacer ellos? seguir el modelo...trabajan la atención y la concentración... vamos a ello¡¡¡¡

Y hoy también os voy a proponer una actividad de coordinación oculo-manual que igual la estáis llevando a cabo pero que si no es así os aconsejo que lo llevéis...RECORTAR. Os propongo unos modelos que podéis dibujarlos para que los recorten...pero es opcional...En clase estábamos comenzando a trabajar el uso de este utensilio pero como todo en esta vida, necesita un poco de práctica...Cuando dejemos una tijera en sus manos...marcarles muy bien lo que no se puede cortar con ella (ni ropa, ni pelos...jeje no está demás recordérselo) y es mejor que la utilicen bajo vuestra supervisión.

Si hacemos tiras y en ellas dibujamos las líneas que hay que recortar también las resultará mucho más sencillo, probar a hacerlo, por que la coordinación que se necesita para recortar no es sencilla...pero intentarlo y dejarles recortar...