2º DE EDUCACIÓN INFANTIL: MARTES 2 DE JUNIO

lezquerroe01@larioja.edu.es

Hola a tod@s

Antes de nada, por favor quienes no hayáis enviado la foto para la revista quiero recordaros que me la tenéis que enviar entre hoy y mañana, por favor, tenemos que realizar el montaje, así que por favor enviarla ya.

Vamos a comenzar animados el martes y vamos a trabajar un poquito, ya sabéis, asamblea y es cuchamos cómo hablan las letras.

Vamos con la tarea de hoy;

Hoy os propongo una actividad muy divertida, y la que requiere también concentración por parte de los peques...vamos a ver si me sé explicar...

1º Vamos a trabajar los números de forma gráfica y de concepto, con puntos. Vamos a dividir el folio en dos partes y cada parte en cuatro columnas, luego ponemos en una de las partes del folio números y puntitos, tal que así:

2º Ahora se trata de descifrar el código al revés. Lo que está en números lo ponemos en puntos y lo que está en puntos lo ponemos en números. ¿Se entiende? Necesitamos hacer el ejercicio de decodificar y poner de forma inversa, lo que requiere concentración para hacerlo bien...el ejemplo que os propongo sería así;

Me encanta está actividad.... Los puntos y los números que os propongo las podéis utilizar, pero podéis ponerles las que vosotr@s queráis... incluso podéis poner primero solo números y que lo pasen a puntos, o solo puntos y que lo pasen a número...ya cuando mezcláis el grado de dificultad aumenta y por lo tanto tienen que estar más atentos.

Ahora que tenemos la atención muy alerta, vamos con otra actividad muy sencilla, entre los objetos busca los juguetes y escribe su nombre en un papel...vamos con ello...